八一实验学校“打造红色文化 构建特色校园”
作者:索稳 来源:八一实验学校 浏览:2053 次 发布时间:2019-11-29

雷锋班 人人争做新时代好少年

——八一实验学校“打造红色文化 构建特色校园

11月27日下午,新沂市八一实验学校举行了色班级文化建设”观摩研讨活动全体班主任及语文老师在四(1)班开启了学习交流之旅

活动之前,班主任刘琳老师介绍了本班级红色文化的建设初心,同时感谢高老师和家长们的积极响应和大力支持,并表示如果没有家长的支持,没有家长委员会的配合,班级文化特色也就只是“空想”,由此可以深知“家校合作”的分量所在。

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高老师带我们真正走进红色文化中来,大家首先聆听了班级红歌《学习雷锋好榜样》。孩子们真挚、用心的演唱,打动了每一位老师的心。特别是谢政宇同学的激情指挥让我们看到新时代少年的模样。通过唱练,从红歌中去感受雷锋是个怎样的人!

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在刘琳老师带领下12位同学开始了关于雷锋事迹的领航阅读,从师读、生读、师生共读,我们看到了雷锋精神在下一代心田上已然生根发芽,与‘十九大’提出的时代精神融为一体,焕发出光芒万丈的红色力量。接下来,由5位小小优秀领航员分别给大家讲述了雷锋片段故事《苦难童年》《翻身做主人》《学生时代》......紧接着,优秀作品展示“我心目中的雷锋”,孩子们声情并茂“我心目中的他爱学习,助人为乐”“我心目中伟大的英雄雷锋,我以后要向他学习”......

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随后,高老师趁热打铁问同学们:通过唱、读、画了解了雷锋,那怎样做才能像雷锋同志一样是个好战士、好学生呢?我们班级里有没有“小雷锋”?“我要长大报效祖国,爱党、爱人民”说完他稚嫩的脸上露出坚韧的表情,深深打动了在场的所有人。慧眼识英雄,班级小雷锋有很多,同学们说出了很多班级小雷锋。

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最后,栗校长为四(1)班学生的精彩表现给予了极大的鼓励,并表示此次观摩活动的意义所在,让在场的所有老师直观感受班级红色文化建设的成果。强调班级特色建设是学校文化建设的基础,在新教育的改革下,大力推进阅读1+3”工程“阅读+写作、写字和演讲”的模式,提升学生的学习能力,保证学生阅读真正发生,实现素质水平和升学水平双提升。

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通过此次活动,每位老师都对今后的班级文化建设有了清晰的认知,有了新的想法,表示接下来进一步落实到自己的班级文化建设中。打造红色文化,开展红色主题教育活动,让学生在红色文化的熏陶中全面发展,这是八一学校一直以来坚持做的事少年强则国强,新一代“小雷锋”彰显中国力量


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